03 / Lærerveiledning
Et utvalg du kan bruke i egen lesing eller sammen med kolleger. Start med innføringene; ta forskningsartiklene når begrepene sitter.
Anbefalt start · Omtrent 30 minutter
Tidsfordelingen er vårt forslag til en første orientering, ikke et fullstendig kurs.
Utvalgte ressurser
Korte introduksjonsvideoer fra National Institute for Direct Instruction. Et godt første møte med begrepene og måten undervisningen organiseres på.
Slik kan du bruke den: Se de første videoene i rekkefølge. Noter ett spørsmål du vil undersøke videre.
Åpne ressursenEn lett tilgjengelig introduksjon til Engelmann og DI. Utgitt av Education Consumers Foundation, som argumenterer for tilnærmingen.
Slik kan du bruke den: Les for oversikt og historisk bakgrunn. Hold formidlingen adskilt fra vurderingen av forskningsresultatene.
Åpne ressursenOversikt over oppstart, undervisningsferdigheter og støtte ved innføring av programmer. NIFDI tilbyr også betalt opplæring.
Slik kan du bruke den: Se etter hva læreren gjør når elever svarer feil, og hvordan elevens startnivå bestemmes.
Åpne ressursenNIFDIs nettbaserte videoveiledning om gjennomføring. Mer omfattende enn introduksjonsvideoene.
Slik kan du bruke den: Bruk etter introduksjonen, særlig hvis dere vurderer DI på skolenivå.
Åpne ressursenUtvalgte ressurser
Universitetets undervisningsressurs gir en trinnvis introduksjon til Precision Teaching og lenker til beslektede temaer.
Slik kan du bruke den: Les oversikten og prøv å formulere én observerbar ferdighet fra ditt eget fag.
Åpne ressursenSamleside med blant annet Hank Pennypackers introduksjon til Standard Celeration Chart. Boken som omtales på siden, kjøpes separat.
Slik kan du bruke den: Se diagramforklaringen før du begynner å registrere egne data.
Åpne ressursenThe Precision Teaching System: A Synthesized Definition, Concept Analysis, and Process. En presis faglig avklaring av hva som kjennetegner PT.
Slik kan du bruke den: Les sammendraget og delene om definisjon og kjerneegenskaper først.
Åpne ressursenSamling av publikasjoner og materiell om flyt, med lenke til et Standard Celeration Chart for utskrift.
Slik kan du bruke den: Bruk sammen med en innføring i diagrammet. Et ark alene forklarer ikke målesystemet.
Åpne ressursenUtvalgte ressurser
Metaanalyse av forskning på DI-programmer fra 1966–2016. Fulltekst hos tidsskriftet kan kreve tilgang.
Slik kan du bruke den: Les hvilke programmer og utfall som er undersøkt. Unngå å overføre resultatet til all lærerstyrt undervisning.
Åpne ressursenSystematisk oversikt over tre tiår med PT brukt på skoleferdigheter. Fulltekst kan kreve bibliotektilgang.
Slik kan du bruke den: Se etter hvilke ferdigheter, deltakere og tiltak studiene faktisk omfatter.
Åpne ressursen